
O prawach jakie mają dzieci np. do informacji czy autorskich, o zasadach bezpiecznego korzystania z internetu i wrażliwości na potrzeby innych, w tym osób z niepełnosprawnościami.
Zobacz scenariuszeUświadomienie sobie swoich praw m.in. w kontekście mediów, w tym elektronicznych.
Poznanie praw małego autora.
Utrwalenie zasad bezpiecznego korzystania z mediów.
Uwrażliwienie na potrzeby i trudności w dostępie do kultury i informacji.
Scenariusz dotyczy misji 4.3, czyli poznawania zasad bezpiecznego korzystania z Internetu
Dzieci na podstawie konkretnych sytuacji z życia wziętych uczą się przestrzegania prawa autorskiego.
Scenariusz dotyczy podsumowania i sprawdzenia zdobytej wiedzy w kompetencji-prawo.